日本語教師の日常

はじめに 「『五段活用』って何でしたっけ、思い出せません……！それに、テキストに載っている『語幹』の切れ目も、何が違うのかさっぱりで……」 お昼休み、教員試験のテキストを開いた後輩が、早くもパニックになっていました。 た...

はじめに 文法を学ぶときの最初の関門でありながら、誰もが一度は迷子になる「品詞（ひんし）」と「文の要素」。職場の後輩への、お昼休み教員試験レクチャー。第4回目の今日は、この2つの関係性についてです。 彼女はノートを見つめながら...

はじめに 難しく感じる専門用語も、日常の身近な感覚に置き換えるとスッキリ頭に入ります。職場の後輩への、お昼休み教員試験レクチャー。第3回目の今日は、「有標（ゆうひょう）」と「無標（むひょう）」、そして試験によく出る「有標性差...

はじめに 職場の後輩への、お昼休み教員試験レクチャー。 第2回目の今日は、名前を聞くと頭が痛くなる「比喩（ひゆ）」の用語たちです。 彼女は「シネクドキ？ メトニミー？ 呪文ですか？」と目を回していましたが、ギリシャ語由来の用語...

はじめに 職場の後輩に、お昼休みに試験対策を教えています。 彼女は「文脈ってなんですか？」というところからのスタート。でも、この「そもそも、それ何？」という疑問こそが、実は一番大切だったりします。 今日は、彼女にも伝わった「赤...

はじめに 教科書以外の「生きた言葉」に触れてほしい。そんな時におすすめなのが「日本の歌」です。 メロディと一緒に覚えることで、単語やフレーズが自然と身につき、発音の練習にもなります。 私の勤務している学校では、毎月一曲【今月の...